วางเมาส์ที่คำศัพท์เพื่อแสดงป๊อปอัป
|
(Judith crying ) I'll get her . |
|
|
Judith | - /JH UW1 D AH0 TH/ [CMU]
- /JH UW1 D IH0 TH/ [CMU]
- (proper noun) /ʤ'uːdiːth/ [OALD]
|
crying | - ที่ควรให้ความสนใจ: ที่ควรให้ความสนใจอย่างเร่งด่วน [Lex2]
- (ไคร'อิง) adj. เกี่ยวกับการร้องไห้,เกี่ยวกับการร้องหา,เกี่ยวกับการแผดเสียงร้อง,ซึ่งดึงดูดความสนใจ,ซึ่งเรียกร้องความสนใจ ###S. pressing [Hope]
- /K R AY1 IH0 NG/ [CMU]
- (v,adj) /kr'aɪɪŋ/ [OALD]
[cry] - การเรียกร้องของมวลชน: ความต้องการของมวลชน [Lex2]
- ช่วงเวลาการร้องไห้[Lex2]
- ตะโกน: ป่าวร้อง [Lex2]
- ร้องไห้: ร่ำไห้ [Lex2]
- ร้องไห้: หลั่งน้ำตา [Lex2]
- เสียงร้อง: เสียงครวญคราง [Lex2]
- (ไคร) {cried,crying,cries} vt.,vi.,n. (การ,เสียง) ร้อง,ร้องเรียก,ร้องขอ,แผดเสียงร้อง,ร้องไห้,หลั่งน้ำตา,การป่าวประกาศ,การเรียกพยานในศาล [Hope]
- (n) เสียงร้อง,เสียงร้องไห้,การร้องไห้ [Nontri]
- (vi) ร้องไห้,ร่ำไห้,หลั่งน้ำตา [Nontri]
- /K R AY1/ [CMU]
- (v,n (count)) /kr'aɪ/ [OALD]
|
I'll | - คำย่อของ I will หรือ I shall[Lex2]
- (ไอลฺ) abbr. I shall,I will [Hope]
- /AY1 L/ [CMU]
- (v) /aɪl/ [OALD]
|
get | - ได้: ได้รับ, รับ [Lex2]
- มีอิทธิพลต่อ: มีผลต่อ, กระตุ้น, ชักจูง [Lex2]
- เจริญ: พัฒนา [Lex2]
- เข้าใจ[Lex2]
- มาถึง: ไปถึง, บรรลุ [Lex2]
- ทำให้พอใจ[Lex2]
- ได้รับ เช่น I got the book yesterday. ฉันได้รับหนังสือเมื่อวานนี้ [LongdoEN]
- เข้าใจ เช่น Do you get it? คุณเข้าใจ (เรื่องนี้) หรือเปล่า, Oh, I got it now. อ้า ตอนนี้ฉันเข้าใจแล้ว [LongdoEN]
- (เกท) {got,gotten,getting,gets} vt. ได้,ได้มา,ได้รับ,เอา,ไปเอามา vi. มาถึง,บรรลุ -Phr. (get along จัดการ,ก้าวหน้า,ตกลง,เป็นมิตร) . [Hope]
- (vi) มาถึง,เข้าใจ,บรรลุ,กลายเป็น,ได้เงิน,มีรายได้ [Nontri]
- (vt) ได้รับ,ได้มา,ชักชวน,จัดทำ,จัดแจง,หามาได้,ติด(โรค) [Nontri]
- /G EH1 T/ [CMU]
- /G IH1 T/ [CMU]
- (v) /g'ɛt/ [OALD]
|
her | - เธอ: หล่อน [Lex2]
- นี่ (ทิศทางจากนอกเข้ามา) เช่น von irgendwo her จากที่ใดที่หนึ่ง, Wir kennen uns von der Uni her. เรารู้จักกันจากตอนมหาวิทยาลัย [LongdoDE]
- (เฮอร์) pron. เธอ,หล่อน,เขา,ของเธอ [Hope]
- (adj) ของเธอ,ของหล่อน [Nontri]
- (pro) เธอ,หล่อน [Nontri]
- /HH ER1/ [CMU]
- /HH ER0/ [CMU]
- (adj,pron) /hɜːʳr/ [OALD]
|
|
|
|