|
We | - เรา: คนเรา, พวกเรา [Lex2]
- (วี) pron. เรา,พวกเรา,คนเรา,บุคคล, (เสียดสี) ท่าน [Hope]
- (pro) เรา,พวกเรา [Nontri]
- /W IY1/ [CMU]
- (pron) /wiː/ [OALD]
|
gain | - ได้รับ: สำเร็จ, บรรลุ, ได้กำไร, ได้ประโยชน์, เอาชนะจนได้บางสิ่งมา [Lex2]
- เพิ่ม: ทำให้มากขึ้น [Lex2]
- ไปถึง: มาถึง [Lex2]
- ผลประโยชน์: ผลกำไร [Lex2]
- จำนวนที่เพิ่มขึ้น: ปริมาณที่ขยายออก [Lex2]
- (เกน) {gained,gaining,gains} vt. ได้มา,ได้รับ,กำไร,ชนะ,บรรลุ,ได้เปรียบ,มีภาษีดีกว่า,ได้เป็นพวก. vi. ก้าวหน้า,คืบหน้า, (นาฬิกา) เร็วไป,ใกล้เข้าไป. n. ผลกำไร,ผลประโยชน์,การมีชัย,การเพิ่ม,จำนวนที่เพิ่มขึ้น,การก้าวหน้า,ความคืบหน้า,การได้มาซึ่ง,ของที่ได้มา,ร่อง, [Hope]
- (n) ผลกำไร,ทรัพย์สมบัติ,ผลประโยชน์,ของที่ได้มา [Nontri]
- (vt) ได้มา,ได้กำไร,ได้เปรียบ,มีชัย [Nontri]
- /G EY1 N/ [CMU]
- (v,n) /g'ɛɪn/ [OALD]
|
wisdom | - ปัญญา: สติปัญญา, ความเฉลียวฉลาด [Lex2]
- การตัดสินอย่างเฉียบแหลม[Lex2]
- (วิส'เดิม) n. ปัญญา,สติปัญญา,ความฉลาด,ความรอบคอบ,ความรอบรู้,คำสั่งสอน,คติพจน์,คำสุภาษิต [Hope]
- (n) ความเฉลียวฉลาด,ความรอบรู้,ปัญญา,ความสุขุม,การไตร่ตรอง [Nontri]
- /W IH1 Z D AH0 M/ [CMU]
- (n (uncount)) /w'ɪzdəm/ [OALD]
|
with | - ต้าน: ถอน [Lex2]
- กับ: ร่วมกับ, พร้อมด้วย, ประกอบด้วย [Lex2]
- กิ่งไม้ที่เหนียวที่สามารถนำมาผูก มัด หรือพันได้[Lex2]
- ผูก มัด หรือพันด้วยกิ่งไม้ที่เหนียว[Lex2]
- (วิธ) prep. กับ,ร่วมกับ,เกี่ยวกับ, -Phr. (with child ตั้งครรภ์) ###S. accompanied by,in regard to [Hope]
- (pre) ด้วย,กับ,ต่อ,ตาม,โดย,เพราะ,อย่าง,แม้,เกี่ยวกับ,พร้อมกับ [Nontri]
- /W IH1 DH/ [CMU]
- /W IH1 TH/ [CMU]
- /W IH0 TH/ [CMU]
- (prep) /wɪð/ [OALD]
|
age | - การเป็นผู้ใหญ่ตามกฎหมาย: นิติภาวะ [Lex2]
- ความแก่[Lex2]
- ช่วงชีวิต: ช่วง, ช่วงวัย [Lex2]
- ทำให้แก่ขึ้น: ทำให้อายุเพิ่มขึ้น [Lex2]
- มีอายุเพิ่มขึ้น: มีอายุมากขึ้น, แก่ขึ้น [Lex2]
- ระดับการพัฒนา[Lex2]
- รุ่น[Lex2]
- สมัย: ยุคสมัย, ยุค [Lex2]
- อายุ[Lex2]
- เกี่ยวกับภาวะ ตำแหน่ง ราคา[Lex2]
- (เอจฺ) n.,vi.,vt. อายุ, วัยชรา, แก่เข้า, เก่า, ยุค, สมัย, นิติภาวะ, ทำให้เก่า,ทำให้สุกงอม ###S. lifetime, period, ripen, grow) [Hope]
- (n) อายุ,วัยชรา,ความชราภาพ,ความแก่,ยุค,สมัย [Nontri]
- /EY1 JH/ [CMU]
- (v,n) /'ɛɪʤ/ [OALD]
|
|
|