| |
| I | - คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม [Lex2]
- พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[Lex2]
- เสียงสระในภาษาอังกฤษ[Lex2]
- (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย [Hope]
- /AY1/ [CMU]
- (n (count),pron) /aɪ/ [OALD]
- (n (count)) /'aɪ/ [OALD]
|
| read | - อ่าน: อ่านออกเสียง [Lex2]
- เข้าใจความหมาย: อ่านเข้าใจ [Lex2]
- แปล: ตีความ [Lex2]
- อ่านข้อมูล[Lex2]
- ได้ยิน[Lex2]
- เรียน: เรียนรู้ [Lex2]
- ทำนาย: คาดเดา, คาดหมาย, คาดการณ์, ทำนาย [Lex2]
- ตรวจสอบ: ตรวจปรู๊ฟ [Lex2]
- ซึ่งมีความรู้จากการอ่าน: ซึ่งอ่านหนังสือมามาก [Lex2]
- (รีด) {read/red,read/red,reading,reads} vt.,vi. อ่าน,อ่านออกเสียง,เข้าใจความหมาย,ทำนาย,คาดการณ์,ดูนาฬิกา adj. อ่านหนังสือมามาก ###S. decipher,peruse [Hope]
- (vi,vt) ดู,อ่าน,ทำนาย,แปล,คาดการณ์ [Nontri]
- /R IY1 D/ [CMU]
- /R EH1 D/ [CMU]
- (v,v) /r'ɛd/ [OALD]
- (v,n (count)) /r'iːd/ [OALD]
|
| the | - คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2]
- พระเจ้า[Lex2]
- n. วันอาทิตย์ [Hope]
- (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri]
- /DH AH0/ [CMU]
- /DH AH1/ [CMU]
- /DH IY0/ [CMU]
- (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
|
| Cor | - เสียงอุทานแสดงความประหลาดใจหรือชื่นชม[Lex2]
- /K AO1 R/ [CMU]
|
| n | - พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 14[Lex2]
- ทำด้วย: เกี่ยวกับ [Lex2]
- (เอน) พยัญชนะอังกฤษตัวที่14 [Hope]
- /EH1 N/ [CMU]
- (n (count)) /'ɛn/ [OALD]
|
| and | - จากนั้น: แล้วก็ [Lex2]
- ดังนั้น[Lex2]
- รวมกับ: รวม [Lex2]
- และ: ยิ่งไปกว่านั้น, มากไปกว่านั้น [Lex2]
- (แอนดฺ) conj. และ, แล้วก็, อีก, พร้อมทั้ง, รวมทั้ง, ต่อเนื่องกัน, บวกอีก, ถ้าเช่นนั้นก็, ขณะเดียวกัน ###S. also, moreover, plus, in) [Hope]
- (con) และ,รวมทั้ง [Nontri]
- /AH0 N D/ [CMU]
- /AE1 N D/ [CMU]
- (conj) /ænd/ [OALD]
|
| also | - เช่นกัน: เช่นเดียวกัน, เหมือนกัน, ด้วย [Lex2]
- ยิ่งกว่านั้น: ยิ่งไปกว่านั้น [Lex2]
- ด้วย,เช่นเดียวกัน [LongdoEN]
- เอาล่ะ, แล้ว [LongdoDE]
- (ออล' โซ) adv. ด้วย,อีกด้วย, เช่นเดียวกัน, เหมือนกัน, โดยเฉพาะ ###S. and, besides [Hope]
- (adv) ด้วย,เหมือนกัน,เช่นเดียวกัน [Nontri]
- /AO1 L S OW0/ [CMU]
- (adv) /'ɔːlsɒu/ [OALD]
[conjurer] - ผู้ที่โน้มน้าวผู้อื่น[Lex2]
- ผู้ที่ร่ายมนต์[Lex2]
- (คอน'เจอเรอะ) n. หมอผี,นักเล่นกล,ผู้วิงวอน ###S. magician [Hope]
- (n) หมอผี,นักแสดงกล,นักมายากล,คนเล่นกล [Nontri]
- /K AA1 N JH AH0 R AH2 R/ [CMU]
- (n (count)) /k'ʌnʤərər/ [OALD]
|
| studied | - ซึ่งวางแผนหรือคิดไว้ล่วงหน้า[Lex2]
- (สทัด'ดิด) adj. มีการศึกษา,มีความรู้,ระมัดระวัง,คิดไว้ก่อน,รอบคอบ,มีสติปัญญา. ###SW. studiedly adv. studiedness n. [Hope]
- (adj) รอบคอบ,โดยเจตนา,ระมัดระวัง,มีการศึกษา [Nontri]
- /S T AH1 D IY0 D/ [CMU]
- (v,v,adj) /st'ʌdɪd/ [OALD]
[study] - ศึกษา: เรียน, เล่าเรียน [Lex2]
- วิเคราะห์: ตรวจสอบ [Lex2]
- พิจารณา: พินิจพิจารณา [Lex2]
- การศึกษา: การเล่าเรียน [Lex2]
- การวิเคราะห์: การตรวจสอบ [Lex2]
- รายงานการศึกษา: รายงานการค้นคว้า [Lex2]
- ห้องค้นคว้า: ห้องศึกษาเล่าเรียน, ห้องเขียนหนังสือ [Lex2]
- (สทัด'ดี) n. การศึกษา,การเรียน,การค้นคว้า,การดูหนังสือ,การพิเคราะห์พิจารณา,การสืบสวนสอบสวน,การวิจัย,สิ่งที่ศึกษา,สิ่งที่ค้นคว้า,รายงานการค้นคว้า,สาขาวิชา,ความมานะบากบั่น,การทดลองวาดหรือประพันธ์,ห้องค้นคว้า,เพลงฝึกซ้อม,สิ่งที่ใช้ฝึกฝนการเรียน. vi. ศึกษา [Hope]
- (n) การศึกษา,การเรียน,การค้นคว้า,ห้องค้นคว้า [Nontri]
- (vt) พิจารณา,เรียน,ศึกษา,ค้นคว้า [Nontri]
- /S T AH1 D IY0/ [CMU]
- (v,n) /st'ʌdiː/ [OALD]
|
| K | - คำย่อของหน่วยวัดซึ่งขึ้นต้นด้วยกิโล[Lex2]
- ตัวย่อขององศาเคลวิน[Lex2]
- พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 11[Lex2]
- สัญลักษณ์ของธาตุโปแตสเซียม[Lex2]
- หนึ่งพัน: (มักใช้กับจำนวนเงิน) [Lex2]
- (เค) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 11,เสียง K ย่อมาจาก kilobyte (กิโลไบต์) มีค่าเท่ากับ 1,024 ไบต์ (210) บางทีก็ใช้ตัวย่อ ว่า KB ใช้เป็นหน่วยวัดความจุของอุปกรณ์ที่ใช้เก็บข้อมูล เช่น หน่วยความจำ จานบันทึก ฯ 1 ไบต์จะเก็บได้ 1 ตัวอักขระ (หรือช่องว่าง) ถ้าพูดว่าจานบันทึกนี้มีความจุ 720 เคไบต์ ก็แปลว่า เก็บข้อมูลได้ไม่เกิน (720x1024) 737,280 ตัวอักขระ หรือถ้าบอกว่าหน่วยความจำขนาด 64 เคไบต์ ก็แปลว่า มีความจุ (64x1024) 65,536 ตัวอักขระ [Hope]
- /K EY1/ [CMU]
- (n (count)) /k'ɛɪ/ [OALD]
|
| bala | |
| understood | - กิริยาช่องที่ 2 และ 3 ของ understand[Lex2]
- ซึ่งเป็นที่เข้าใจ: ซึ่งเกี่ยวกับความเข้าใจ [Lex2]
- ซึ่งละไว้ในฐานที่เข้าใจ: ซึ่งบอกเป็นนัย [Lex2]
- (อัน'เดอะสทูด) vi.,vt. กริยาช่อง 2 และ 3 ของ understand. adj. เข้าใจ ###S. axiomatic [Hope]
- (vt) pt และ pp ของ understand [Nontri]
- /AH2 N D ER0 S T UH1 D/ [CMU]
- (v,v) /ˌʌndəst'ud/ [OALD]
[understand] - เข้าใจ: รู้เรื่อง [Lex2]
- (อันเดอะสแทนดฺ') vt.,vi. เข้าใจ,รู้,รู้จัก,เข้าใจความหมาย,เรียนรู้,เชื่อ,ยอมรับว่าเป็นความจริง,เห็นอกเห็นใจ ###S. comprehend [Hope]
- (vt) เข้าใจ,รู้จัก,ทราบ,รู้ใจ [Nontri]
- /AH2 N D ER0 S T AE1 N D/ [CMU]
- (v) /ˌʌndəst'ænd/ [OALD]
|
| then | - ในขณะนั้น[Lex2]
- หลังจากนั้น: แล้ว, จากนั้น, ต่อจากนั้น [Lex2]
- ดังนั้น: ฉะนั้น, ถ้าเช่นนั้น [Lex2]
- นอกจากนี้: ยิ่งกว่านี้ [Lex2]
- ในตอนนั้น: ในขณะนั้น [Lex2]
- เวลานั้น: ช่วงนั้น, ตอนนั้น [Lex2]
- (เธน) adv. ดังนั้น,ในเวลานั้น,ถ้าเป็นเช่นนั้น,อีกประการหนึ่ง,โดยเฉพาะอย่างยิ่ง,นอกจากนั้น,ในกรณีนั้น,เพราะฉะนั้น,then and there ในขณะนั้นทันที. adj. เช่นนั้น,ดังนั้น. n. เวลานั้น [Hope]
- (adj) ในครั้งนั้น,เช่นนั้น,ดังนั้น [Nontri]
- (adv) เวลานั้น,ถัดมา,อีกประการหนึ่ง,โดยเฉพาะอย่างยิ่ง,นอกจากนั้น [Nontri]
- (con) นอกจากนั้น,ดังนั้น,ต่อมา [Nontri]
- /DH EH1 N/ [CMU]
- (adv) /ð'ɛn/ [OALD]
|
| it | - ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[Lex2]
- มัน[Lex2]
- (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications) [Hope]
- (pro) มัน [Nontri]
- /IH1 T/ [CMU]
- /IH0 T/ [CMU]
- (pron) /ɪt/ [OALD]
|
|
|
