ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

You ( Y UW1) can't ( K AE1 N T) question ( K W EH1 S CH AH0 N) a ( AH0) minor ( M AY1 N ER0) without ( W IH0 TH AW1 T) the ( DH AH0) consent ( K AH0 N S EH1 N T) of ( AH1 V) a ( AH0) parent ( P EH1 R AH0 N T).

 


 
You
  • (ยู) pron. ท่าน,พวกท่าน [Hope]
  • (pro) ท่าน,คุณ,พวกท่าน,พวกคุณ [Nontri]
  • /Y UW1/ [CMU]
  • (pron) /juː/ [OALD]
can't
  • (คานทฺ,แคนทฺ) abbrev. can not [Hope]
  • /K AE1 N T/ [CMU]
  • (v) /kaːnt/ [OALD]
question
  • คำถาม: ปัญหา, ข้อสงสัย [Lex2]
  • การถาม[Lex2]
  • หัวข้อ: ประเด็นที่นำขึ้นมาพูด, เรื่องที่นำมาพิจารณา [Lex2]
  • ตั้งคำถาม: ซักถาม, สอบถาม [Lex2]
  • สงสัย[Lex2]
  • (เควส'เชิน) n. คำถาม,ประโยคคำถาม,ปัญหา,การถาม,การสอบถาม,กระทู้,เรื่องที่อภิปราย -v. ถาม,สอบถาม ###SW. questioner n. questionable adj. questionably adv. -Phr. (beyond (all) question ไม่ต้องสงสัย) -Phr. (out of the question เป็นไปไม่ได้) [Hope]
  • (n) ปัญหา,คำถาม,เรื่อง,ข้อสงสัย,กระทู้,การสอบถาม [Nontri]
  • (vt) สงสัย,ถาม,ไต่ถาม,ไต่สวน,ตั้งกระทู้,สอบถาม [Nontri]
  • /K W EH1 S CH AH0 N/ [CMU]
  • /K W EH1 SH AH0 N/ [CMU]
  • (vt,n) /kw'ɛstʃən/ [OALD]
a
  • หนึ่ง (คำนำหน้าคำนามเพื่อแสดงว่าคำนามนั้นๆ ไม่ชี้เฉพาะ)[Lex2]
  • อักษรตัวแรกในภาษาอังกฤษ[Lex2]
  • ใช้เป็นคำเติมหน้าเพื่อเน้นความหมาย[Lex2]
  • ของ[Lex2]
  • บน[Lex2]
  • จาก[Lex2]
  • ไปยัง: ไปสู่ [Lex2]
  • ออก[Lex2]
  • ไม่ (ย่อมาจาก an-): ปราศจาก, ใช้นำหน้าเสียงพยัญชนะ [Lex2]
  • (เอ) 1. พยัญชนะและสระตัวแรกในภาษาอังกฤษรูปตัว A, ชั้นหนึ่ง,อันดับหนึ่ง,สัญลักษณ์ธาตุ argon (the first letter) - อังสตรอมยูนิต abbr. assesssment,artery 2. อักษร A ในระบบเลขฐานสิบหก มีค่าเท่ากับ 10 ในเลขฐานสิบ [Hope]
  • /AH0/ [CMU]
  • /EY1/ [CMU]
  • (n (count)) /'ɛɪ/ [OALD]
  • (indef. article) /ə/ [OALD]
minor
  • เล็กน้อย: ไม่สำคัญ, เป็นรอง [Lex2]
  • รุนแรงน้อย: อันตรายน้อย [Lex2]
  • ที่มีช่วงระหว่างโน้ตหลักกับโน้ตตัวที่สามห่างกันน้อยกว่าในเมเจอร์สเกลอยู่ครึ่งเสียง (ทางดนตรี): ลำดับเสียงต่ำ (ในเครื่องดนตรี) [Lex2]
  • ซึ่งยังไม่บรรลุนิติภาวะ: ซึ่งยังไม่เป็นผู้ใหญ่ [Lex2]
  • ซึ่งเป็นวิชารอง[Lex2]
  • ผู้เยาว์: เด็ก, เยาวชน, ผู้ที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะ [Lex2]
  • วิชารอง (เสริมหรือรองจากวิชาเอก)[Lex2]
  • (ไม'เนอะ) adj. น้อย,เกี่ยวกับผู้เยาว์,เกี่ยวกับชนหมู่น้อย. n. ผู้เยาว์,ผู้มีการศึกษาน้อย,ชนชาวหมู่น้อย,วิชารอง vi. เลือกวิชารอง ###S. subordinate [Hope]
  • (adj) เล็กกว่า,น้อย,รอง,เยาว์ [Nontri]
  • (n) เด็ก,เยาวชน,ผู้เยาว์,วิชารอง [Nontri]
  • /M AY1 N ER0/ [CMU]
  • (n (count),adj) /m'aɪnər/ [OALD]
without
  • โดยปราศจาก: โดยไม่มี [Lex2]
  • ภายนอก: ข้างนอก [Lex2]
  • ยกเว้น (คำไม่เป็นทางการ)[Lex2]
  • (วิธ'เอาทฺ) prep.,adv.,n. ปราศจาก,ไม่มี,พ้น,นอก,ภายนอก,ข้างนอก,ส่วนที่อยู่ภายนอก conj. นอกจาก ###S. not with [Hope]
  • (adv,pre) ภายนอก,ข้างนอก,ปราศจาก,นอกเหนือ,พ้น,ไม่มี [Nontri]
  • /W IH0 TH AW1 T/ [CMU]
  • /W IH0 DH AW1 T/ [CMU]
  • (adv,prep) /w'ɪð'aut/ [OALD]
the
  • คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2]
  • พระเจ้า[Lex2]
  • n. วันอาทิตย์ [Hope]
  • (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri]
  • /DH AH0/ [CMU]
  • /DH AH1/ [CMU]
  • /DH IY0/ [CMU]
  • (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
consent
  • การอนุญาต[Lex2]
  • ยอมรับ: เห็นด้วย [Lex2]
  • ยอมให้ทำ: อนุญาต [Lex2]
  • (คันเซนทฺ') {consented,consenting,consents} n. การอนุญาต,ความเห็นชอบ,การยินยอม. vt. อนุญาต,เห็นชอบ,ยินยอม -Id. (Silence gives consent การนิ่งเฉยคือการเห็นด้วย) ###S. compliance ###A. dissent [Hope]
  • (n) ความเห็นชอบ,การอนุมัติ,ความยินยอม [Nontri]
  • (vi) เห็นชอบ,อนุมัติ,ยินยอม [Nontri]
  • /K AH0 N S EH1 N T/ [CMU]
  • (vi,n (uncount)) /k'əns'ɛnt/ [OALD]
of
  • ของ: แห่ง, ด้วย, เกี่ยวกับ, ในเรื่อง [Lex2]
  • (ออฟ) prep. ของ,แห่ง,ด้วย,โดย,เกี่ยวกับ,ถึง,ในจำพวก,ในเรื่อง,ในฐานะ,ในปริมาณ,ในจำนวน,ที่จะ,ที่มี [Hope]
  • /AH1 V/ [CMU]
  • (prep) /ɒv/ [OALD]
parent
  • พ่อแม่: ผู้ปกครอง, ผู้ดูแล [Lex2]
  • เลี้ยงดู: ปกครอง, ดูแล [Lex2]
  • (แพ'เรินท) n. พ่อหรือแม่,บรรพบุรุษ,แหล่ง ###SW. parental adj. [Hope]
  • (n) ผู้ปกครอง,มูลเหตุ,บ่อเกิด,แหล่งกำเนิด [Nontri]
  • /P EH1 R AH0 N T/ [CMU]
  • (n (count)) /p'ɛəʳrənt/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top