ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

We ( W IY1) can't ( K AE1 N T) let ( L EH1 T) Kazuki pilot ( P AY1 L AH0 T) it ( IH1 T) under ( AH1 N D ER0) any ( EH1 N IY0) circumstances ( S ER1 K AH0 M S T AE2 N S AH0 Z).

 


 
We
  • เรา: คนเรา, พวกเรา [Lex2]
  • (วี) pron. เรา,พวกเรา,คนเรา,บุคคล, (เสียดสี) ท่าน [Hope]
  • (pro) เรา,พวกเรา [Nontri]
  • /W IY1/ [CMU]
  • (pron) /wiː/ [OALD]
can't
  • (คานทฺ,แคนทฺ) abbrev. can not [Hope]
  • /K AE1 N T/ [CMU]
  • (v) /kaːnt/ [OALD]
let
  • ปล่อยให้ผ่านไป[Lex2]
  • เป็นเหตุให้: ทำให้ [Lex2]
  • ให้เช่า: เช่า [Lex2]
  • อนุญาต: ให้, ยอม [Lex2]
  • จิ๋ว: เล็ก [Lex2]
  • (เลท) {let,let,let,letting,lets} vt. ให้,อนุญาต,ขอให้,ปล่อย,ทำให้เกิด vi. ให้เช่า. -Phr. (let alone ปล่อยตามลำพังไม่รบกวน.) -Phr. (let down ทำให้ผิดหวัง ทรยศ ละทิ้ง,ลดลง) [Hope]
  • (vt) ปล่อย,อนุญาต,บอก,ให้เช่า,เปิดเผย,ขอให้,จง [Nontri]
  • /L EH1 T/ [CMU]
  • (v,v,v,n (count)) /l'ɛt/ [OALD]
pilot
  • นักบิน: เจ้าหน้าที่ขับเครื่องบิน [Lex2]
  • ผู้นำทาง: ผู้ที่คอยชี้แนะ, คนนำทาง, มัคคุเทศก์ [Lex2]
  • เครื่องนำ (ใช้กับเครื่องมือหรืออุปกรณ์): ตัวนำ, เครื่องนำวิถี [Lex2]
  • กันชน[Lex2]
  • ต้นแบบ[Lex2]
  • การทดสอบ: การทดลอง [Lex2]
  • ไฟสัญญาณ[Lex2]
  • คนนำร่อง (เรือใหญ่)[Lex2]
  • รายการแนะนำ[Lex2]
  • ขับเครื่องบิน: ขับ [Lex2]
  • นำทาง: ชี้แนะ, เป็นมัคคุเทศก์ให้ [Lex2]
  • นำร่อง (เรือใหญ่)[Lex2]
  • รับผิดชอบ: อยู่ในความรับผิดชอบ [Lex2]
  • ซึ่งใช้เป็นตัวนำ: สำหรับนำ [Lex2]
  • ซึ่งใช้ทดสอบ: สำหรับทดลอง [Lex2]
  • (ไพ'เลิท) vt.,n. (คน,สิ่ง) นำร่อง,ขับเครื่องบิน,นำทาง,เป็นมัคคุเทศก์ ###S. helmsman [Hope]
  • (n) นักบิน,คนนำร่อง,คนนำทาง [Nontri]
  • (vt) ขับเครื่องบิน,นำทาง,นำร่อง [Nontri]
  • /P AY1 L AH0 T/ [CMU]
  • (vt,n (count)) /p'aɪlət/ [OALD]
it
  • ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[Lex2]
  • มัน[Lex2]
  • (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications) [Hope]
  • (pro) มัน [Nontri]
  • /IH1 T/ [CMU]
  • /IH0 T/ [CMU]
  • (pron) /ɪt/ [OALD]
under
  • ภายใต้[Lex2]
  • ใต้: ข้างใต้, ภายใต้, ข้างล่าง [Lex2]
  • รองลงมา (ตำแหน่งหน้าที่): ต่ำกว่า, ระดับต่ำกว่า [Lex2]
  • ซึ่งอยู่ใต้พื้นผิว[Lex2]
  • (อันเดอะ) prep.,adj.,adv. ภายใต้,ใต้,ข้างล่าง,ล่าง,ต่ำกว่า,น้อยกว่า,รอง,ในสังกัด,ตามที่,ในระหว่างที่. -Phr . (go under ยอมแพ้ ตกต่ำ) ###S. beneath,below [Hope]
  • (pre) ข้างใต้,ภายใต้,ล่าง,รอง,ข้างใน [Nontri]
  • /AH1 N D ER0/ [CMU]
  • (adv,prep) /'ʌndər/ [OALD]
any
  • จำนวนหนึ่ง[Lex2]
  • โดยไม่จำกัด[Lex2]
  • ทุกๆ คน: ทุกๆ สิ่ง [Lex2]
  • บ้าง: สักเล็กน้อย [Lex2]
  • บ้าง[Lex2]
  • (เอน'นี) adj.,adv.,pron. คนหนึ่งคนใด, ใคร, บ้าง,เลย, ไหน, ใด ๆ ,ทุก,ทั้งหมด,ใครก็ได้ ###S. one, whatever, whichever) [Hope]
  • (adj) ใด,บ้าง,ใคร [Nontri]
  • (pro) ใด,บ้าง,อยู่บ้าง [Nontri]
  • /EH1 N IY0/ [CMU]
  • (adj,adv,pron) /'ɛniː/ [OALD]
circumstances
  • /S ER1 K AH0 M S T AE2 N S AH0 Z/ [CMU]
  • /S ER1 K AH0 M S T AE2 N S IH0 Z/ [CMU]
  • (n (count)) /s'ɜːʳkəmstənsɪz/ [OALD]
    [circumstance]
  • โชค: โอกาส [Lex2]
  • สภาวะแวดล้อม[Lex2]
  • เหตุการณ์[Lex2]
  • (เซอ'คัมสฺเทินซฺ) {circumstanced,circumstancing,circumstances} n. สถานการณ์,กรณี,สภาวะ,สภาพ,ฐานะ,กาลเทศะ,วิธีการ,โอกาส,สภาพแวดล้อม,รายละเอียด. vt. ให้อยู่ในสภาวะหนึ่งเฉพาะ,ควบคุมหรือนำโดยสถานการณ์ ###S. condition [Hope]
  • (n) พฤติการณ์,โอกาส,กาลเทศะ,สภาพ,เหตุการณ์แวดล้อม,เหตุ,กรณี [Nontri]
  • /S ER1 K AH0 M S T AE2 N S/ [CMU]
  • (n (count)) /s'ɜːʳkəmstəns/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top