Move your mouse over the text to see pop-up windows.
|
I went to the Fluffies five years ago , and I got honorable mention . |
|
|
I | - คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม [Lex2]
- พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[Lex2]
- เสียงสระในภาษาอังกฤษ[Lex2]
- (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย [Hope]
- /AY1/ [CMU]
- (n (count),pron) /aɪ/ [OALD]
- (n (count)) /'aɪ/ [OALD]
|
went to | [go to] - ไปยัง: เดินทางไปยัง, เคลื่อนไปยัง [Lex2]
- นำไปถึง (สถานที่): พาไปสู่ [Lex2]
- เข้าเรียน: เข้าร่วม [Lex2]
- ขอความช่วยเหลือ[Lex2]
- หายไปยัง (สถานที่)[Lex2]
- สอบถาม: ขอความช่วยเหลือหรือข้อมูล [Lex2]
- มอบให้: มอบ, มอบกับ [Lex2]
- ประสบปัญหา[Lex2]
- จัดอยู่ในอันดับ (สูงสุดหรือต่ำสุดของการแข่งขัน)[Lex2]
- เข้าสู่สภาพของ (บางสิ่ง)[Lex2]
- ช่วยสนับสนุน[Lex2]
- รวมทั้งหมดเป็น: รวมเป็น, รวมได้ [Lex2]
|
the | - คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2]
- พระเจ้า[Lex2]
- n. วันอาทิตย์ [Hope]
- (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri]
- /DH AH0/ [CMU]
- /DH AH1/ [CMU]
- /DH IY0/ [CMU]
- (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
|
five | - ห้า: จำนวนห้า, เลขห้า [Lex2]
- เกี่ยวกับจำนวนห้า[Lex2]
- กลุ่มคนหรือของที่มีห้าจำนวน[Lex2]
- (ไฟฟฺ) n.,adj. ห้า -take five หยุดพัก (สัก5นาที) . [Hope]
- (adj) ห้า [Nontri]
- (n) ห้า,เลขห้า,จำนวนห้า [Nontri]
- /F AY1 V/ [CMU]
- (n (count),adj) /f'aɪv/ [OALD]
|
years | - นาน: นานมาก [Lex2]
- อายุ: ช่วงระยะเวลา [Lex2]
- เวลาทั่วไป ทั้งในอดีต ปัจจุบัน อนาคต[Lex2]
- ช่วงเวลาเฉพาะ โดยปกติหมายถึงเวลาในอดีต[Lex2]
- /Y IH1 R Z/ [CMU]
- /Y ER0 Z/ [CMU]
- (n (count)) /j'ɜːʳz/ [OALD]
[year] - เวลาที่โลกหมุนรอบดวงอาทิตย์ 365.5 วัน[Lex2]
- ระยะเวลาตั้งแต่ 1 มกราคมถึง 31 ธันวาคม[Lex2]
- ระยะเวลาหนึ่งปี: รอบปี [Lex2]
- ระยะเวลาของกิจกรรมในหนึ่งปีเช่น ปีการศึกษา, ปีงบประมาณ[Lex2]
- อายุ: ขวบ, ปี [Lex2]
- (เยียร์) n. ปี,อายุ,ขวบ -Phr. (year in and year out ตลอดปีตลอดไป) -Phr. (year after year ทุกปี) [Hope]
- (n) ปี,อายุ,เวลา,ขวบ,ปีการศึกษา [Nontri]
- /Y IH1 R/ [CMU]
- (n (count)) /j'ɜːʳr/ [OALD]
|
ago | - ที่ผ่านมาแล้ว: แต่ก่อน, เมื่อก่อน, ในอดีต [Lex2]
- (อะโก') adj.,adv. แต่ก่อน, มาแล้ว (gone) [Hope]
- (adv) ล่วงมาแล้ว,แต่ก่อน [Nontri]
- /AH0 G OW1/ [CMU]
- (adv) /'əg'ɒu/ [OALD]
|
and | - จากนั้น: แล้วก็ [Lex2]
- ดังนั้น[Lex2]
- รวมกับ: รวม [Lex2]
- และ: ยิ่งไปกว่านั้น, มากไปกว่านั้น [Lex2]
- (แอนดฺ) conj. และ, แล้วก็, อีก, พร้อมทั้ง, รวมทั้ง, ต่อเนื่องกัน, บวกอีก, ถ้าเช่นนั้นก็, ขณะเดียวกัน ###S. also, moreover, plus, in) [Hope]
- (con) และ,รวมทั้ง [Nontri]
- /AH0 N D/ [CMU]
- /AE1 N D/ [CMU]
- (conj) /ænd/ [OALD]
|
got | - กริยาช่องที่ 2 ของ get[Lex2]
- (กอท) v. กริยาช่อง 2 และช่อง 3 ของ get abbr. glutamic oxaloacetic transaminase [Hope]
- (vi) pt และ pp ของ get [Nontri]
- /G AA1 T/ [CMU]
- (v,v) /g'ɒt/ [OALD]
[get] - ได้: ได้รับ, รับ [Lex2]
- มีอิทธิพลต่อ: มีผลต่อ, กระตุ้น, ชักจูง [Lex2]
- เจริญ: พัฒนา [Lex2]
- เข้าใจ[Lex2]
- มาถึง: ไปถึง, บรรลุ [Lex2]
- ทำให้พอใจ[Lex2]
- ได้รับ เช่น I got the book yesterday. ฉันได้รับหนังสือเมื่อวานนี้ [LongdoEN]
- เข้าใจ เช่น Do you get it? คุณเข้าใจ (เรื่องนี้) หรือเปล่า, Oh, I got it now. อ้า ตอนนี้ฉันเข้าใจแล้ว [LongdoEN]
- (เกท) {got,gotten,getting,gets} vt. ได้,ได้มา,ได้รับ,เอา,ไปเอามา vi. มาถึง,บรรลุ -Phr. (get along จัดการ,ก้าวหน้า,ตกลง,เป็นมิตร) . [Hope]
- (vi) มาถึง,เข้าใจ,บรรลุ,กลายเป็น,ได้เงิน,มีรายได้ [Nontri]
- (vt) ได้รับ,ได้มา,ชักชวน,จัดทำ,จัดแจง,หามาได้,ติด(โรค) [Nontri]
- /G EH1 T/ [CMU]
- /G IH1 T/ [CMU]
- (v) /g'ɛt/ [OALD]
|
honorable | - ที่ควรค่าแก่การให้เกียรติ: ที่น่าเคารพนับถือ [Lex2]
- ีซึ่งมีเกียรติ: ซึ่งมีคุณธรรม, ซึ่งมีศีลธรรมจรรยา [Lex2]
- (ออน'เนอะระเบิล) เกี่ยวกับเกียรติยศ,น่าเคารพนับถือ,ซื่อตรง,น่าเชื่อถือ,มีหน้ามีตา,มีศักดิ์ศรี. ###SW. honourableness,honorbleness n. ###S. virtuous,ethical [Hope]
- /AA1 N ER0 AH0 B AH0 L/ [CMU]
|
mention | - กล่าวถึง: อ้างถึง, เอ่ยถึง, พูดถึง [Lex2]
- การกล่าวถึง: การเอ่ยถึง, การพูดถึง [Lex2]
- (เมน'เชิน) vt. กล่าวถึง,เอ่ยถึง,อ้างอิง,พูดพาดพิง. n. การกล่าวถึง,คำอ้าง -Phr. (not to mention นอกเหนือจาก) ###SW. mentioner n. ###S. refer,name,cite [Hope]
- (n) การกล่าวถึง,การพาดพิงถึง,การอ้างถึง,คำอ้าง,คำชมเชย [Nontri]
- (vt) กล่าวถึง,พาดพิงถึง,อ้างถึง,เอ่ยถึง [Nontri]
- /M EH1 N SH AH0 N/ [CMU]
- (vt,n) /m'ɛnʃən/ [OALD]
|
|
|
|